院长介绍

特别的爱献给特别的孩子
——记北京新运弱智儿童养育院院长黄一萍
		当一个可爱的宝宝在阳光下，草地上嬉戏奔跑，所有经过的人都忍不住要驻足观望，因为儿童是自然造化的奇迹，美好纯真的生命能唤起人们心底的宽慰与欣喜。然而在这个世界上，他们有些特殊，像断臂的维纳斯，拥有的是残缺之美。在北京新运弱智儿童养育院，就有这么一群孩子。在他们中间，有一位慈爱的老人，给予他们无私的关爱与呵护，她就是院长－黄一萍。生命不止学习不辍 “北京新运弱智儿童养育院”是由中国科学院心里研究所茅于燕教授组织弱智儿童的家长和社会热心人士于1986年创办的。这是一所专门从事弱智儿童学前教育的机构，是靠社会各界和慈善机构支持的民办非营利的福利单位，学校的宗旨是为弱智儿童提供早期教育的机会，促进其身心发展，为将来融入主流社会奠定良好的基础。黄一萍院长是养育院的第一届理事，她利用业余时间为残疾儿童做好社会服务。2008年8月，黄院长主动从原单位退休，放弃了谋求高薪的机会，放弃了安逸的退休生活，全身心地投入到养育院的工作中，成为该院的第三任院长。为了让孩子们的世界更美好，她要把全部的心血与爱心奉献给残疾儿童的教育事业。
	当时，黄院长对特殊幼儿的教育并不精通。作为母亲，她深知幼儿教育过程中的艰辛，但“特殊教育”不仅需要普通母亲的爱心和耐心，还需要更多的科学指导。“特殊教育”不仅要关注孩子的“吃喝拉撒”，还要符合特殊教育的规律，接受教委的业务领导和教育评价，根据教育部的指导纲要拟定科学合理的教育目标，组织实施相关的教学方案。面对压力，黄院长穷则思变，坚定了重塑自我的决心。她59岁报名参加了北京市教委举办的幼儿园园长学习班，在全班市年龄最大的，也是最勤奋的。黄院长每周有两天披星戴月赶公交车，历时一个伴小时去听讲座。她如饥似渴地接受新知识，从未感到疲倦。中午一份盒饭半个小时休息，下午3点半又匆匆赶回学校，看望孩子们并处理各种事宜。黄院长感到，幼儿教育世界蕴涵着深奥地人生哲理，使她更加坚定了“以人为本”的教育思路。在培训班上，黄院长的5篇论文获得好评，还被评为“优秀学员”，获得了“幼儿园园长上岗证。”为了残疾儿童，黄院长决心“活到老，学到老。” 健全机制造福儿童 “新运”虽是一个小小的民办特殊教育机构，但是，民办不等于低水平，弱智儿童的教育更不能低要求。黄院长上任以来，首先抓了规章制度建设。她在原有的基础上，大胆改革，建立健全了13项岗位责任制和18项规章制度并装订成册，另外，她还建立了职工名单和儿童名单变化数据库，图书资料数据库和固定资产数据库等。目前养育院的各项工作都走上了规范化，形成了有效的激励机制。黄院长还四处奔走，争取各方支持，改善办学条件，让残疾儿童享受到现代物质文明。黄院长注意加强教职工的职业道德教育和专业水平的培训。2002年，养育院争取到宋庆龄基金会设立的“宋庆龄基金会台湾富邦集团发育迟缓儿童疗育基金，”并设立了为期三年的“智障儿童试验班”科研项目。这一过程直接促进了教学水平和办园条件的改善，为残疾儿童带来了更多的实惠和效益，养育院得到了社会各界和家长的高度赞扬与支持，成为北京市民办残疾人康复机构对外宣传的窗口。养育院先后接受了十几家媒体的采访和报道，被朝阳区教工委，团委命名为“青年志愿者基地”同时还是五所大学的大学生志愿者基地，朝阳区花家地试验小学“三礼教育基地”。 “新运”2001年被评为北京市朝阳区康复机构先进单位，2002年被授予“北京市残疾人康复工作先进集体，”2004年被授予“北京市民办教育奉献奖。”此外还获得了“先进民间组织”，“北京市残疾人之家”，北京十五期间残疾人康复工作先进单位”等一系列荣誉。这些和黄院长的智慧与爱心是分不开的。拳拳爱心悠悠希望黄院长善于把远大的理想和务实的工作作风相结合。她关爱孩子，身先士卒，每天提前半小时到学校，到各班巡视孩子们的情况，把每个孩子的特点和习惯记挂在心，帮助孩子们吃饭，脱衣睡觉等。新来的孩子常常哭闹不止，黄院长就把孩子带在身边，给他更多的照顾，使其尽快适应院里的生活，当孩子们叫她黄奶奶时，是她最幸福的时刻。黄院长常常对职工说：“对残疾儿童的关爱，不仅仅代表个人的爱，还承载着社会的期望和家长的希望，这份爱是实实在在的，沉甸甸的。正如残联主席邓朴方的题词所说：“捧出一颗爱心，迎来人生希望。” 特别的爱献给特别的孩子，这就是黄院长心底的信念和无悔的选择。